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促进幼儿户外体育区域活动的策略研究
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XQNC2115 促进幼儿户外体育区域活动的策略研究
促进幼儿户外体育区域活动的策略研究1
【关键词】:户外体育区域、材料、指导、小班幼儿1
一、从幼儿兴趣出发,创设开放性的活动氛围,设置开放性的空间1
1、创设开放性多功能活动区2
2、从幼儿兴趣出发,创设开放性的活动氛围2
二、根据主题提供动态性、开放性的活动材料2
1、投放材料的趣味性2
2、投放材料的层次性3
3、投放材料的合作性3
4、投放材料调整性3
三、采取适宜有效的指导方法,支持、引导幼儿主动操作、探究4
1、设问指导:4
2、指示指导:4
3、设物指导:5
4、情绪指导:5
促进幼儿户外体育区域活动的策略研究
【摘要】:户外体育区域活动是幼儿园体育活动的一种组织形式,是对幼儿园基本的体育活动组织形式的一种补充。它是指幼儿在一定的体育活动区域内自主自愿的游戏活动,符合幼儿好动、爱操作的特点。它可以打破幼儿年龄、班级界限。扩大幼儿之间的接触与交往,使幼儿在活动过程中,相互影响,共同提高与发展,同时也能满足幼儿多方面的需要,充分体现幼儿是活动的主人。从幼儿的兴趣出发,创设开放性的活动氛围,设置开放性的空间,根据主题提供动态性、开放性的活动材料,采取适宜有效的指导方法,支持、引导幼儿主动操作、探究,促进小班幼儿户外体育区域活动的开展。
【关键词】:户外体育区域、材料、指导、小班幼儿
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