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对中班生成游戏策略的初探
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XQNC3734 对中班生成游戏策略的初探
对中班生成游戏策略的初探1
——以主题游戏《理发店》为例1
【关键词】:角色游戏 理发店1
一.角色游戏主题的选择尊重幼儿的现实生活1
二.角色游戏中的角色分配注重幼儿自身发展2
三.角色游戏中关注幼儿之间的交流互动2
四.角色游戏的评价权利交给幼儿2
对中班生成游戏策略的初探
——以主题游戏《理发店》为例
【摘要】在角色游戏中,幼儿不仅能在角色表演中表演整个游戏,而且游戏中的对话过程也促进了幼儿自身语言的发展,重要的是幼儿在游戏的准备,材料,场景的布置过程中,能够学习角色分配过程中出现的问题,与同伴协商讨论游戏情节,从而促进了其想象力,创作力,交往能力等多方面的发展。正如游戏的元交际理论倡导者贝特森所说,儿童学到的主要的东西不是在游戏中所扮演的角色,而是创造和再创造角色的过程,他们学到的不是某个特定的角色,而是关于角色的概念。中班如何生成幼儿感兴趣的角色游戏,我们教师应以幼儿为主,并适时的引导以幼儿的兴趣为出发点,这样才能生成出幼儿真正喜欢的游戏。
【关键词】:角色游戏 理发店
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