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点亮“童”心——浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动


本文ID:115105 (字数:3568)

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XQNC8161  点亮“童”心——浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动0
一、 用充满诗情画意的水乡环境吸引孩子0
二、 选择适合的内容,提高幼儿的学习兴趣1
三、 开展丰富有趣的活动1
1、苏南民食系列主题活动1
2、 语言游戏活动2
3、 其他的活动2
四、充分利用家长资源,成为我们的教育伙伴2

点亮“童”心——
浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

[摘要]随着社会经济的发展、不同地区人口的流动,以及各类咨讯的日新月异,许多的童谣民歌都默默地流逝在岁月里了,以至于很多土生土长的当地人都对当地的童谣民歌印象模糊了。吴语地区的教育相对发达,幼儿园的时候就开始推广普通话,所以现在的新生代只会用普通话,并且已经基本丧失吴语阅读和写作能力,甚至连年纪轻的本地人中也出现了一大批只会听不会讲的,而很多孩子甚至连方言都不会说了。丰富多彩的吴地童谣反映了丰富多彩的世界,而方言的变迁又折射出社会的变迁,这是十分值得研究的,所以我们有义务将吴地童谣在幼儿园中进行传承和发展。
[关键词]吴地童谣    水乡环境    苏南民食    语言游戏活动    家长资源



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