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论关注游戏就是关爱孩子健康
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XQNC9531 论关注游戏就是关爱孩子健康
论关注游戏就是关爱孩子健康1
【关键词】游戏 促进发展 教育活动1
一、游戏对于幼儿所具有的意义1
1、游戏对幼儿有天生的吸引力,孩子喜欢游戏、乐于游戏。1
2、游戏能激发幼儿的想象能力。1
3、幼儿能在游戏中慢慢的认识世界2
二、老师要尊重孩子游戏的兴趣2
1、孩子做游戏时,老师要引导孩子正确的思考。2
2、控制好孩子玩游戏的时间。2
4、给孩子表现的机会,让孩子自己动手,充分体验。2
5、多给孩子鼓励,强化孩子的自尊自信心。2
6、把握方法,因材施教。3
三、选择好的环境,做好正确的引导者3
1、 游戏过程中要制造宽松的氛围,使孩子放松游戏。3
2、 创造一种气氛,使孩子主动学习。3
3、 多给孩子鼓励,让孩子尝试成功。3
四、游戏作为幼儿园的基本教育活动必不可少3
论关注游戏就是关爱孩子健康
【摘要】《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”游戏是幼儿的天性,游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的方法。在游戏中,教育发展的多样性、差异性、自然性等特点充分表现出来,这是游戏的本质。游戏的基本特征符合儿童成长的基本规律,是我们能更好的认识游戏在儿童身心发展中得价值。
【关键词】游戏 促进发展 教育活动
游戏的特征和功能,决定了幼儿早期发展的途径是游戏。孩子游戏的过程,就是自身发展的过程。游戏虽然不是以获得知识为目的,但对儿童的发展却起着举足轻重的作用。主要原因就是,游戏具有不能忽视的教育价值,幼儿园教育必须与游戏相结合,才能使教育事半功倍。在其本质上,游戏侧重于从游戏者的需要、兴趣和能力出发开展活动的,是一种不受外力约束的、游戏者自发自选的活动;教育是立足于由教育的目标、任务和内容为核心组织的活动,他能有计划、有目的地由教育者对受教育者施加影响的活动。
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