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论幼儿在主题活动中的行为发展
本文ID:115280
(字数:4045)
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XQNC9880 论幼儿在主题活动中的行为发展
论幼儿在主题活动中的行为发展1
一、主题活动对幼儿行为发展的意义与作用1
1、经典教育主题活动对幼儿的影响1
2、在其它主题活动中幼儿的行为发展2
二、培养幼儿行为的策略。2
1、在经典活动中培养幼儿的行为习惯2
2、在其它主题活动中培养幼儿的行为习贯3
三、幼儿在主题活动中的行为发展3
收集资料的项目和方式3
参考文献3
论幼儿在主题活动中的行为发展
[摘要]本文通过对大二班幼儿的一些不良行为习惯进行了分析与反思。运用经典诵读与主题活动相结合,根据幼儿的年龄特点结合大纲要求,做出了“经典伴我行”的主题活动。幼儿们的行为习惯有了大的改变如:懂得了谦让、尊老爱幼、杜绝了浪费食品和水的现象等。通过研究幼儿在主题活动中行为发展的规律和意义,为今后的幼儿教育事业提供一些参考和依 据。
[关键词]主题活动 行为发展
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