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在节日主题活动中让幼儿学会尊重
本文ID:115526
(字数:10228)
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NCXQJY1181 在节日主题活动中让幼儿学会尊重
在节日主题活动中让幼儿学会尊重1
一、问题的缘起1
(一)缘起1
二、概念的界定2
三、节日主题活动的实施2
(二)通过节日主题活动,挖掘家庭“体验和尊重”资源3
(三) 通过节日主题活动,拓展社区“体验和尊重”资源4
让孩子体验真实的生活——“走出去,外面的世界很精彩。”4
四、 研究成效5
(一)孩子的成长5
(二)教师的成长6
(三)家长的成长7
在节日主题活动中让幼儿学会尊重
[内容摘要]
现在的孩子大都是独生子女,由于有较优裕的生活环境,大人们都围绕着一个“小太阳”转,孩子受到家中成员以及周围人的厚爱与周到细致的照顾,大人们对孩子百般关爱,缺乏培养孩子的劳动观念,其结果必然养成孩子好逸恶劳的不良习惯。孩子在家庭中惟我独尊,得来容易,根本体会不到家人工作的辛苦以及对自己的付出与照顾,缺乏珍惜他人的劳动,更不懂得尊重。为此,我园就针对这一现象,提出要培养孩子的尊重意识,使每个孩子都懂得要尊重他人的劳动及尊重他人劳动成果。本文着重论述了根据孩子的年龄特点以及对事物的认识理解,选择有针对性的节日主题活动,通过节日主题活动开展,让孩子不断地充分感知、体验家人及各行各业人们工作的特征以及辛苦,从而加深与父母和他人的情感,培养其对他人的尊重及对他人劳动成果的尊重。
[关键词] 节日主题活动 体验 尊重
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