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中班幼儿交往现状的观察分析
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NCXQJY1231 中班幼儿交往现状的观察分析
中班幼儿交往现状的观察分析1
[关键词] 幼儿 同伴交往 分析 策略1
一、观察方法1
二、结果与分析1
三、讨论3
1、家庭因素的影响3
2、幼儿园的影响3
3、幼儿自身的因素的影响4
四、幼儿交往的指导策略4
1、转变家长观念,帮助幼儿建立良好的同伴关系。4
分析4
3、开展混龄教育,促进幼儿同伴间的交往。5
4、精心组织教学活动,提高幼儿的交往技能和交往策略。5
中班幼儿交往现状的观察分析
[摘要]良好的同伴交往是幼儿心理健康发展的重要精神环境,有利于他们形成自尊、自信、活泼开朗的性格,有利于促进其社会化及心智的发展,而同伴交往困难将影响幼儿以后的社会适应。因此以中班幼儿为研究对象,深入家庭和幼儿园进行观察与调查,分析了幼儿交往差异和原因,并提出了指导策略。
[关键词] 幼儿 同伴交往 分析 策略
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