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浅谈游戏在幼儿园教育中的作用
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NCXQJY672 浅谈游戏在幼儿园教育中的作用
浅谈游戏在幼儿园教育中的作用1
【关键词】:游戏即教育 快乐发展 潜能开发1
(一) 游戏的基本特征1
1. 自主性2
2. 愉悦性2
3. 虚幻性2
4. 具体性2
(二) 游戏成为幼儿教育基本活动的必然性2
1.游戏是幼儿心里发展特点的表现2
2.游戏是幼儿自我发展的需要2
(三)游戏在幼儿身心发展中的价值2
1. 促进幼儿身体的生长发育 :2
2. 促进幼儿认知的发展:3
3. 促进幼儿社会性的发展:3
4. 促进幼儿健康人格的形成与完善 :3
5. 促进幼儿创新意识与潜能的萌发:3
(四)在幼儿园教育实践中游戏与教育有机的结合3
1. 游戏与教育既是独立的又是统一的3
2. 实现游戏的教育化和教育的游戏化4
3. 让幼儿自发自主的游戏真正成为幼儿园的基本活动4
浅谈游戏在幼儿园教育中的作用
【内容提要】:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿身心健康发展的需要,在幼儿园教育中,教师要把教育与游戏有机的结合,让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动的学习,快乐的发展。
游戏是幼儿的天性,这看似简单的游戏对孩子来说就是学习,他们通过游戏探索事物的奥秘,通过游戏获得经验,这种在玩中学成了孩子们最喜欢的学习方式。在幼儿园教育中孩子们仍然喜欢游戏,如果教师只是枯燥的灌输知识,培养能力,孩子们会很累,不喜欢学,教师也会感觉有困难,但如果利用游戏的形式孩子们就会很快的掌握,而且有兴趣,能够激发孩子学习的积极性。其实在幼儿园教育中,教师无论利用什么形式主要目的就是要让幼儿掌握知识,学到本领。那我们为什么不让孩子学得轻松,教师教的轻松呢?所以在幼儿园教育中游戏起着非常重要的作用,无论什么活动都离不开游戏,可以说游戏贯穿幼儿的一日生活。
【关键词】:游戏即教育 快乐发展 潜能开发
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