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学校对未成年人心理健康教育开展的创新
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NCXLX244 学校对未成年人心理健康教育开展的创新
学校对未成年人心理健康教育开展的创新0
【关键词】未成年人 心理健康教育、方法研究、课程建设0
一、未成年人心理健康教育开展的现状0
1、国家和各级教育部门对未成年人心理健康教育的重视0
2、学校、教师认识到了未成年人心理健康教育的重要性1
二、未成年人心理健康教育开展中存在的问题1
1、心理健康教育的开展流于形式1
2、心理健康教育缺少足够的专业师资。1
3、心理健康教育片面化倾向2
三、学校未成年人心理健康开展的创新举措2
1、发挥心理健康教育课程的主渠道作用2
2、充实未成年人心理健康教育的内容和模式3
3、丰富未成年人心理健康教育的途径和方法3
4、加强教师心理学知识培养,使之成为高水准的心理辅导员4
5、营造良好的教育环境 ,促进学生心理健康发展4
2、陈琦:《教育心理学》,高等教育出版社,2005年,第一版5
学校对未成年人心理健康教育开展的创新
【摘要】随着经济社会的不断发展,未成年人面临的社会环境、家庭环境和校园环境日益纷繁复杂,必然会对未成年人产生巨大的心理影响。当他们在学习、生活及社会适应等方面遇到困难和挫折时,难免会出现各种各样的心理问题。许多学校面对学生的心理健康问题甚感棘手,感到课难上,事难管,而且在观念和行为上存在误区。学校也因此做了大量的工作,开设了“心理健康教育”课程,配设了心理咨询教师开展心理咨询指导,但效果不明显。正确认识当前学校心理健康教育的现状,深入思考相应的对策,对于做好学校心理健康教育工作,
推进学校的心理素质教育具有重要的现实意义。
【关键词】未成年人 心理健康教育、方法研究、课程建设
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