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论教师职业自豪感的激励
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NCJY1005 论教师职业自豪感的激励
论教师职业自豪感的激励0
一、 教师队伍消极情绪、职业倦怠的成因0
1、职业特点1
2、工作环境1
3、个人因素1
4、社会因素1
二、 教师职业自豪感的激励对策1
(一)就工作对象培养教师的职业责任感1
(二)、就工作特点培养教师的职业自豪感2
(三)就校本管理培养教师的职业自豪感2
(四)营造社会氛围培养教师的职业自豪感3
论教师职业自豪感的激励
[摘要]:
教师是一神圣的职业,可在教师队伍中却出现了消极情绪、职业倦怠等现象,以下就从职业特点、工作环境、个人和社会因素等去分析其成因,并提出了解决策略——激励其职业自豪感。
[关键词]:
教师职业 自豪感 激励 成因 对策
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