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教师对学生激励方法的改革和创新研究
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NCJY1083 教师对学生激励方法的改革和创新研究
教师对学生激励方法的改革和创新研究1
【关键词】 激励教育 改革与创新 激励方法 教学方法 教学手段1
一、创新研究的意义2
二、教师实施激励的方法2
(一)、信任激励法2
(二)、参与激励法2
(三)、情感激励法 3
(四)、展示激励法3
(五)、评价激励法4
1、传统教学存在的缺陷4
2、评价激励的作用4
三、教师采用激励方法的原则4
(一)、因人而变原则4
(二)、因时而异原则5
(三)、因地制宜原则5
(四)、张驰有度原则5
教师对学生激励方法的改革和创新研究
【摘要】教学的互动性,要求教师最大可能发挥学生的主体参与作用,激励教育不仅仅是教育方法,更是一种教育思想。它强调主客体的统一,内外因的统一,知与行的统一。通过实施激励教育,进一步端正办学的指导思想,转变广大教师的教育观念,积极探索调动学生学习积极性、主动性,促进学生自我发展,全面提高学生整体素质的规律,培养适应社会主义市场经济的,具有主动性、创造性和开拓精神的,德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
【关键词】 激励教育 改革与创新 激励方法 教学方法 教学手段
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