试论新课改实施的现状、问题和对策

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NCJY410 试论新课改实施的现状、问题和对策

试论新课改实施的现状、问题和对策1

[关键词] 新课改实施现状问题对策1

一、新课改的实施现状1

1、新课改带来新气象1

2、新课改实施过程中的误区2

二、当前新课改实施中的主要矛盾及对策2

4、新课改空间自由度大与教师创造性实施能力小的矛盾和对策。3

三、对新课改实施的几点思考3

1、教育部：《基础教育课程改革指导纲要》（试行），2001年4

试论新课改实施的现状、问题和对策

[摘要] 新课程改革的实施对教师来说，既是挑战，也是机遇，本文从新课改的现状入手，分析了新课改实施过程中出现的问题，并提出了解决问题的对策。

[关键词] 新课改实施现状问题对策

新课程改革的实施，犹如“一石击起千重浪”，震撼着神州大地，使全国各地各校呈现出“春城无处不飞花”的喜人教改景象。这无疑是我国教育史上的一个里程碑。新课改主张教育要面向全体学生，体现以学生为本的教育理念，这才是真正意义上的素质教育。走进新课程，审视我们的实验，看看我们实施新课改的现状，有什么成功的经验，还存在什么矛盾和误区，如何应对这些矛盾和误区，这对于我们进一步领会新课改精神，深入开展课程改革，提高教育教学质量，是十分必要的。

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