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如何在信息技术课堂教学中开展主题教育活动
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NCJY519 如何在信息技术课堂教学中开展主题教育活动
如何在信息技术课堂教学中开展主题教育活动1
【关键词】主题活动 信息素养 课堂教学1
一、开展主题活动的必要性2
1、有利于全面培养学生的信息素养2
2、有利于知识与实际生活的联系2
3、丰富课堂教学评价方式2
二、主题活动的设计思想3
1、以优化整合的思想设计主题活动3
2、基于“双主”模式设计主题教学活动3
3、基于张扬学生个性、培养解决问题能力的思想设计主题活动3
三、开展主题活动的形式3
1、整合家庭数码资源,开展主题研讨活动3
2、整合网络资源开展主题研究活动4
3、整合信息技术模块知识,开展探究性主题活动4
4、开展综合性主题研究活动4
四、开展信息技术主题活动的主要环节4
1、确定主题4
2、分析主题,确定活动思路及方案5
3、分组、分工落实5
4、活动实施:收集资料、信息加工、汇总成果、展示交流与评价总结5
五、开展信息技术主题活动的注意事项5
1、主题活动应确保学生形成综合信息素养5
2、明确主题活动的开展步骤5
3、加强小组反馈交流的引导5
4、加强分工合作,注重协作能力的培养6
如何在信息技术课堂教学中开展主题教育活动
【摘要】本文围绕主题活动在小学开展的必要性、主题活动的设计思想、途径、主要环节以及主题活动开展的注意事项等方面逐一进行论述,突出了主题活动对于培养学生的信息素养、刷新信息技术课堂教学的必要性。“主题活动”是教师为学生提供一个主题,让学生围绕这个主题充分发挥自己的主观能动性,运用我们学过的信息技术来展开探讨性学习。教师在这一过程中提供必要的技术和理论支持,学生能够在这种目的性非常之强的学习中快速地掌握信息技术,并能运用到自己今后的各个学科的学习中。通过这种融知识性和趣味性的综合性活动,从根本上达到我们信息技术课的目的。那么究竟如何在信息技术课中开展主题性学习活动的呢?下面,我来谈一谈自己的一点体会。
【关键词】主题活动 信息素养 课堂教学
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