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关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨
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NCJY570 关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨
关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨0
一、心理素质拓展的概述0
1、心理素质拓展的内涵及教育目的0
2、心理素质拓展的理论基础1
二、合肥财经学院在校学生的心理素质与学生管理的现状1
1、合肥财经学院的办学性质1
2、合肥财经学院的生源特征1
3、合肥财经学院的学生心理素质及管理状况1
三、心理素质拓展在合肥财经学院管理中的具体实施与积极意义1
1、心理素质拓展的必要性1
1)适应现代教育的发展需要1
2)符合高校体育课程改革的发展趋势2
3)顺应当代大学生的体育价值观2
2、体验式学习的概念与特征2
2)体验式学习的特征2
3、拓展训练的内容与实践2
4、心理素质拓展对教学管理的积极影响3
(1)提高了学生学习的兴趣3
(2)端正了学生生活态度3
(3)增强了学生社会适应能力3
四、心理素质拓展在高职院校教学管理中的发展前景3
关于合肥财经学院心理素质拓展的探讨
[摘 要]本文通过对心理素质拓展的阐述,结合合肥财经学院学生与管理的实际情况,分析了心理素质拓展的内容及其实施,从而说明其在高职院校教学管理过程中的实效性与积极意义,相信在未来对促进大学生的全面发展会起到更大的积极作用。
[关键词]心理素质拓展 合肥财经学院 意义 实施 前景
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