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建立学校教研激励制度的尝试
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NCJY649 建立学校教研激励制度的尝试
建立学校教研激励制度的尝试1
一、新课改下对教研活动提出的新要求1
1、要求教师通过教研活动,加深对教材的把握。1
2、要求教师通过教研活动,不断提高自身的素质。1
二、目前学校教研所存在的问题2
1、教研活动形式单一,枯燥,耗时,没有实效2
2、教研内容没有主题,针对性不强,没有实效2
3、教研活动盲目跟风,流于了形式,没有关注活动的深层内涵2
三、教研活动所存在的问题的原因3
1、在教研力量薄弱的时候,非常缺乏专业的引领3
2、在教研内容的选择上,缺乏针对自己实际情况的思考3
四、尝试建立教研激励制度的做法及初步实施效果3
五、教研激励制度继续实施的展望4
建立学校教研激励制度的尝试
[摘 要]新课改后,为教学带来了许多新的变化。要尽快的适应新课改的要求,在教研活动中获益是最快、最有效的途径。而目前的教研活动仍存在着许多的问题,不仅单调、枯燥、无效,而且还使教师从中获益甚少。如何使教研活动更有实效性?通过尝试着建立教研激励制度的做法,使教师转变为我要参与、乐于参与、有信心参与、有操作方法的参与,尝试改变教研活动没有实效性的现状。
[关键词]学校教研 激励制度
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