论学校德育管理

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NCJY833 论学校德育管理

论学校德育管理1

[关键词] 德育管理任务管理策略1

二、端正教育思想，把德育工作摆在首要位置2

3、充分发挥共青团的作用。3

5、构件学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。3

三、提高学校德育工作实效性的教育策略3

1、形成德育管理两个中继环节3

2、强化示范性，重视发挥教师自身教育作用4

5、积极参与社会生活，加强主体间的理解5

论学校德育管理

[摘要]德育工作是学校的中心工作，是学校各项共组的灵魂。的素质教育中德育处于核心地位，加强德育管理是新世纪教育工作的主旋律。在建设社会主义和谐社会的今天，学校德育工作处于突出位置。加强并科学地进行德育管理势在必行。

人类进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国际竞争日趋激烈。竞争不再是经济`军事之争，更多的是综合国力的竞争，是人才的竞争，而人才的质量在很大程度上取决于学校的德育工作德育管理，要造就一大批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人，必须认真做好德育工作，加强德育管理。近几年来，我一直从事学校德育管理工作，并担任中学政教处主任，摸索了新形势下德育管理的经验，现谈几点肤浅的认识。

[关键词] 德育管理任务管理策略

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