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学校特色的类型与品位
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NCJY888 学校特色的类型与品位
学校特色的类型与品位0
一、学校特色的主要类型0
1.体现于办学上的特色1
2.体现于教育上的特色1
3.体现于教学上的特色1
4.体现于课外活动上的特色2
5.体现于管理上的特色2
二、学校特色的品位2
1.学校特色品位的涵义2
2.学校特色品位的尺度2
学校特色的类型与品位
[摘要] 学校特色分类,就是在对典型的学校特色进行个案研究的基础上,按照一定的标准将不同的特色加以区分,同时将相同或相近的特色加以归并,以使丰富多采、目不暇接的学校特色在一个系统中对号入座,构成整然的序列,为一般学校的特色建设提供选择性借鉴和触类旁通的启发。一般地说,任何一所学校都会有自己的特色,不是高品位的特色,就是低品位的特色。我们不是一般地提倡和追求学校特色,而是提倡和追求高品位的学校特色。学校特色的品位则是指学校特色中真善美的“含量”。学校特色的品位可以通过相互比较来衡量。首先,在同一类的学校特色之间可以进行横向比较。任意两种学校特色的比较可以区分它们的类型,同一类的学校特色的比较可以区分它们品位的高低。其次,一所学校特色的品位不像矿石的品位那样是固定不变,而是动态发展的。在其形成和发展过程中的不同阶段,品位也不相同。
[关键词]特色 品味 发展 尺度
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