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冈南小学创设艺术特色学校可行性的探究
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NCJY896 冈南小学创设艺术特色学校可行性的探究
冈南小学创设艺术特色学校可行性的探究1
一、 回顾近年教育成果,谋划未来发展方向1
1、 反思学校工作,挖掘发展增长点2
2、 结合学校实际,探究学校发展方向2
二、 争取上级教育部门支持,作好软件和硬件的准备3
1、 组织教师讨论学习,达成共识形成合力3
2、 外引内培,储备师资力量3
3、 争取上级教育部门支持,添置教学仪器设备3
三、 开展艺术课程,提高教育质量4
1、 合理设置艺术课程,发挥艺术教育的作用4
2、 培养优秀艺术苗子,形成学校的艺术气氛4
3、 营造榜样效应,逐步普及推广5
四、结束语5
冈南小学创设艺术特色学校可行性的探究
[摘 要] 在竞争激烈的新世纪,可持续发展是我国改革与发展的战略国策,也是一所学校改革与发展的重要策略。对于学校来说,学校的可持续发展,应当具有的鲜明的办学特色和比较完善的人才培养模式。学校进行艺术特色教育不是孤立开展,而是与美育、德育、智育、体育有机融起来,让艺术教育对学生和谐、全面发展起促进作用,最终全面提高学生综合素质,培养出具有一定特长的合格的学生。以艺术教育为切入口,提高学生的艺术修养和审美情趣,以实现审美育人最终目标,使学生的人文素养得以提升,进而形成高尚雅致的独特气质。使我们的学校形成鲜明的办学特色和比较完善的人才培养模式,实现学校的可持续发展。
[关键词] 冈南小学 可持续发展 艺术教育 办学特色
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