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论根据个性特点调动教师工作积极性的管理艺术
本文ID:120076
(字数:5806)
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NCJY905 论根据个性特点调动教师工作积极性的管理艺术
[关键词] 个体特点、工作积极性、管理艺术1
一、 教师的个性特点:1
二、 教师的个性特点的共性:1
三、教师的个性特点的差异性:2
四、 根据能力、性格、因人而宜,合理安排教师的教学工作3
五、 满足教师的合理需要,提高生活质量3
六、 通过竞争激励机制针对个性特点来调动教师工作的积极性4
七、 在现实中存在的不足4
[摘要] 教师管理的本质就是营造宽松和谐的工作范围,最大限度地调动和发挥教师的工作积极性,教师是培养学生的专门人才,具有多方面的职业特点和心理特征,管理者应以此为依据,在教师管理工作中,根据其个体特点合理规划分层管理并尊重理解,从而调动其工作积极性。
[关键词] 个体特点、工作积极性、管理艺术
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