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论运用奖惩调动教师积极性的策略
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NC10582 论运用奖惩调动教师积极性的策略
论运用奖惩调动教师积极性的策略0
一、 提高素质合理实施奖惩方法:0
二、在调动教师积极性过程中奖惩和榜样的作用:1
三、利用科学评价中的奖惩调动教师的积极性:2
论运用奖惩调动教师积极性的策略
〔摘要〕:在实施具体的奖惩过程中,要结合具体的实际情况,合理制定奖惩的方法,首先注重领导与教师素质的提高、思想意识的提高、注重领导的榜样作用、要做到合理的科学的评价每一个教师,真正做到从实际出发,充分发挥教师的聪明才智,才能有效地调动教师的积极性,教师的劳动成绩得到承认,其精神需要就有满足感,进而再次受到激励,产生高层次教师的劳动成绩得到承认,其精神需要就有满足感,进而再次受到激励,大大调动了教师的积极性,实现了自己的人生价值。
〔关键词〕:运用、奖惩方法、调动教师、积极性、策略
在学校管理实践中,深深体会到,要办好学校,必须依靠教师的积极性。调动教师的积极性是学校领导工作的一项经常性的任务,教职工是学校的主体,国家所规定的各项教育任务和领导者的意图,都要通过教职工的活动来实现,离开了教职工的积极性,学校一切工作都无从谈起,一个优秀的领导人,一定要懂得教职工
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