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亲子阅读的教育与实践方式
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NC1645 亲子阅读的教育与实践方式
亲子阅读的教育与实践方式0
一.亲子阅读0
二.亲子阅读的开展阶段0
三.亲子活动的开展方式1
1.召开家长会1
2.定期做家庭回访1
3.家长交流1
4.定期开展班内早期阅读开放观摩活动1
四.亲子阅读实践成效2
3.增加孩子的自信心2
4.增进家庭成员之间的关系2
五.实践中发现亲子阅读存在的问题及改进方向2
2.孩子有时在阅读的时候注意力不集中2
3. 家长喜欢花钱而不愿花时间。2
1、《儿童早期发展纲要》作者 程跃3
3、《幼儿教育》、《学前教育》、《学前教育研究》等杂志3
亲子阅读的教育与实践方式
[摘要] 亲子阅读是培养亲子感情的方式之一,同时也是帮助孩子养成良好阅读习惯的重要
途径。可以更直观的了解亲子阅读的意义及家长开展亲子阅读的重要作用。
[关键词 ] 亲子阅读 亲子阅读的开展阶段 亲子阅读的开展方式 亲子阅读实践成效
阅读可以培养幼儿的语言思维能力,扩展思维的灵活性。书是阅读的一个工具。记得沙士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”事实确实如此,一个人如果从小没有养成阅读习惯,就像一架没有翅膀的飞机,飞不高更飞不远。据说,被世界公认的智慧者——犹太人有这样一个习俗:在孩子小时侯母亲就会把圣经翻开,在上面滴上蜂蜜让孩子去舔,其实这样做的用意无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的,读书是一种美好的享受。
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