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学校教育如何保护未成年人----以纳雍中小学教育为例
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NC3529 学校教育如何保护未成年人----以纳雍中小学教育为例
学校教育如何保护未成年人1
----以纳雍中小学教育为例1
一、纳雍县中小学学校教育对学生合法权益侵害的基本表现1
(一)学业负担过重1
(二)体罚和变相体罚1
(三)学生隐私权和通信自由被侵害2
二、中小学校教育保护学生的合法权益的措施2
(一)把对未成年人的思想道德教育贯穿学校教育的全过程2
(三)充分发挥家庭教育和社会教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用2
(四)提高学生的自我维权意识2
学校教育如何保护未成年人
----以纳雍中小学教育为例
【摘要】未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。未成年人的成长要靠教育,而教育重任又刚好落在教师身上,未成年人发展如何?学校教育是关键,其中保护未成年人的合法权益就是未成年人茁壮成长的要素之一,这就要靠我们教师如何去引导学生在搞好学习的同时学会遵纪守法,本文主要从下面两个方面进行谈谈多年来教书过程中的所感:一、学校教育对未成年人合法权益侵害的基本表现及后果。二、学校教育保护未成年人合法权益的保证措施。
【关键词】合法权益 素质教育 体罚 变相体罚 依法治校
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