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教师教学工作评价方案研究
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NC5326 教师教学工作评价方案研究
教师教学工作评价方案研究1
[关键词] 教学评价 教师发展1
一、根据新课标对教学工作的要求,把握好教学评价角度,使教学评价符合教育发展的潮流1
1.教育角度1
2.学习角度2
3.创造角度2
二、根据新课标对教师发展的要求,建立促进教师不断提高的评价体系2
三、根据新课标对教育目标的要求,合理选择评价方式,完善激励机制2
四、根据新课标对教育管理的要求,遵循科学的评价原则,使评价真实可信3
1、教学工作计划。按学校要求按时、按质完成。3
4、电教运用。善于运用电教媒体进行形象、生动、直观的教学。4
7、检测。按要求及时进行检测,分析客观,及时查漏补缺。4
六、评价的组织领导4
1、陈玉琨:《教育评价学》,人民教育出版社,1999年12月4
教师教学工作评价方案研究
[摘要]:在新课标改革中,教师工作评价备受人们关注。教学工作评价是以促进教师专业发展为根本目的, 激发教师不断进步、实现自身价值,提高教师履行工作职责的能力,培养他们的主人翁精神。新一轮的课标改革倡导“立足过程、促进发展”的理念,强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系。本文就新课标改革中,教师工作评价做出研究方案。在新课标改革对教学工作的要求,对教师发展的要求,对教育目标的要求,对教育管理的要求,对教学发展规律的要求的问题上提出建议和研究,力求体现评价的现代性、公正性、竞争性、可操作性。成功的教师工作评价将有助于提高教学质量,有助于形成良好的师生和教师之间的交流关系,从而促进学校的可持续发展。
[关键词] 教学评价 教师发展
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