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浅议对小学生良好班风的培养
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NC6376 浅议对小学生良好班风的培养
浅议对小学生良好班风的培养1
[关键词] 小学生 班风 培养1
一、班主任率先垂范、严于律己的表率作用2
二、班主任要构建良好的班级合作2
第一、搞好班干部的选举。2
第二、抓好班干部的培养。3
第三、关注小干部的思想动态,培养为集体做奉献的精神。3
第四、对班干部加强工作指导。3
第五、设置更多的岗位,增加学生任职的机会。4
三、善于正确树立学习榜样的威信4
四、班主任应开展丰富多彩的班级活动4
参考文献5
浅议对小学生良好班风的培养
[摘要] 班风,是班集体的风气,它是学生在学校中生活的呼吸空间,是学生学习成长的阵地。营造和谐班级,培养优良的班风,能促进每个学生健康、全面地发展。班风的好坏对学生的成长起着至关重要的作用。我在班风建设中,主要从四方面入手:一是班主任率先垂范、严于律己的表率作用;二是班主任要构建良好的班级合作;三是善于正确树立学习榜样的威信;四是班主任应开展丰富多彩的班级活动。这些都能从根本上增强学生的班集体自豪感,从而有益于班级风气的形成。
[关键词] 小学生 班风 培养
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