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浅谈目标管理在教学管理中的运用
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NC7854 浅谈目标管理在教学管理中的运用
浅谈目标管理在学校教学管理中的运用0
[关键词] 目标管理 实践运用 形成性评价 终结性评价0
一、 教学目标的制定1
1、方向性原则1
2、针对性原则1
3、可行性原则1
4、量化性原则1
二、 教学目标的实现1
1、 制定教学目标的实施计划1
2、合理承担与分配教学目标1
3、适时检查与控制教学目标的实施2
(1) 听课2
(2) 召开学生座谈会2
(3) 检查备课笔记和作业布置批改情况2
(4) 学生评价2
4、建立科学、高效的管理机构2
三、 教学流程及成果的考核与评价2
1、坚持目标与过程并举的评价方式2
2、坚持自评与他评相结合的评价途径3
3、重视评价的民主性与导向功能3
4、突出评价“激励性”特色3
浅谈目标管理在学校教学管理中的运用
[摘要]目标管理已广泛应用于现代学校教学管理中,是一种行之有效的管理方法。学校目标的制定应遵循方向性原则、针对性原则、可行性原则、量化性原则;目标的实现要注意制定切实可行的计划、合理分配并适时检查教学目标的实施;考核与评价中采用形成性评价与终结性评价相结合的评价体系,坚持目标与过程并举、自评与他评相结合,同时重视评价的民主性与导向功能,突出评价的“激励性”特色。目标管理重视人的发展,相信人的积极性和能力,最大限度地激发人的潜能。
[关键词] 目标管理 实践运用 形成性评价 终结性评价
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