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浅谈课堂教学中的提问
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NC7973 浅谈课堂教学中的提问
浅谈课堂教学中的提问1
[关键词] 提问 功能 原则 类型 要求2
一、课堂提问的功能2
1.有利于促进学生学习新知识2
2.有利于学生复习巩固2
3.有利于引发学生的思考3
4.有利于培养学生的心理素质3
5.有利于提高学生的语言能力3
6.有利于激发学生的学习兴趣3
7.有利于调控教学过程3
二、提问的原则3
1.正确性原则。3
2、合理性原则。4
3、明确性原则。4
4、针对性原则。4
3、系统性原则4
4、普遍性原则4
5、启发性原则4
6、适度性原则4
三、课堂提问的问题类型5
1.内容问题5
2.单元问题5
3.基本问题5
四、课堂提问的基本要求5
1.提问的用语应简单明确。5
2.提问要有一定的层次。5
3.提问要富有启发性。5
4.注意保护学生回答问题的积极性。5
1.英特尔公司:《英特尔未来教育——核心课程》,第19页。6
浅谈课堂教学中的提问
[摘要]问题是学生思考的起点和动力,在所有的学习过程当中,都会遇到各种各样的问题,特别是在小学教学当中,遇到的问题就更多。对于小学生来说,基础知识不丰富,寻找问题,分析问题,解决问题的能力有限,这就要求教师在教学当中,针对学生的个性差异,提出不同层次的、有针对性的问题,引导学生解决问题,学生在解决问题的过程当中,学会如何解决问题。
[关键词] 提问 功能 原则 类型 要求
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