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牵起孩子的手,慢慢走
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NC8185 牵起孩子的手,慢慢走
牵起孩子的手,慢慢走1
[关键词]与爱同行 以身作则 倾心交流 静心期许1
一、与爱同行,轻轻地牵起孩子的手1
二、以身作则,在孩子的身前传递正能量2
三、倾心交流,在行走中不忘回头2
四、宽严相济,前行中科学把握教育的尺度3
五、静心期许,允许孩子在路上分神跌倒4
牵起孩子的手,慢慢走
[内容摘要]常言道:“没有教不好的学生,只有没教好的学生。”从本质上讲,人的先天并无好坏之分,善恶之别。因受后天家庭、学校和社会等各种因素的影响,才造就了所谓好学生,差学生,甚至是好人和坏人。如何转化后进生,是素质教育中的重要课题。笔者认为,在转化后进生工作中,班主任要树立与他们一起成长的思想。在这条路上,班主任要用爱牵手,强化交流、言传身教,科学把握宽严的尺度,允许他们犯错和反复,静下心来,握住、拉紧孩子的手,慢慢走。
[关键词]与爱同行 以身作则 倾心交流 静心期许
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