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自主型阅读教学中学生创新能力的培养
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NC8835 自主型阅读教学中学生创新能力的培养
自主型阅读教学中学生创新能力的培养1
一、拓展语文情境,为创新能力的形成提供前提1
[关键词] 情境 想象 质疑 训练1
一、拓展语文情境,为创新能力的形成提供前提1
二、发展丰富想象,为创新能力的形成提供条件2
三、鼓励主动质疑,为创新能力的形成提供可能2
四、展开合理训练,为创新能力的形成提供保证3
自主型阅读教学中学生创新能力的培养
[摘要] 竞争意味着发展,发展意味着变化,变化意味着创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如今,我国提出了科教兴国的战略决策。培养一大批的创新型的人才,就成为教育工作者为之奋斗的目标。由于自主是创新的前提,创新是自主的表现。因此,只有在自主型的教学中才能培养学生的创新能力。下面我仅从自主型的阅读教学一方面来谈一谈学生创新能力的培养。
一、拓展语文情境,为创新能力的形成提供前提
二、发展丰富想象,为创新能力的形成提供条件
三、鼓励主动质疑,为创新能力的形成提供可能
四、展开合理训练,为创新能力的形成提供保证
总之,创新教育是现代教育的核心内容,更是现代教育的最高级表现形式。只有培养一批批的创新型人才,才能发展科技,使知识经济成为国民经济的支柱,从而实现可持续发展的战略,最终实现科教兴国的宏伟目标。
[关键词] 情境 想象 质疑 训练
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