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论语文课堂的提问艺术
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NC10549 论语文课堂的提问艺术
论语文课堂的提问艺术1
[关键词]课堂提问 语言技能 诱因1
一、 课堂提问要精心设计,准确严密1
二、 结合课堂教学内容和方法,选择恰当的提问方式,提高教学的有效性2
三、课堂提问要新颖有趣,能激发学生求知欲2
四、 课堂提问要有思考价值,拓展学生思维3
五、 课堂提问要有目的,能突出重点3
六、 课堂提问的问题大小要适度,难易要适度3
第1版,第59页3
论语文课堂的提问艺术
[摘要]课堂提问是教师运用得最为广泛的一种语言技能,是课堂教学手段之一。语文教学中的课堂提问是刺激学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根求源,掌握知识的动力。要有效地实施课堂提问,提高提问的效果,必须搞好课堂提问。
[关键词]课堂提问 语言技能 诱因
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