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以情促知
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NC1820 以情促知
以情促知 以知增情---浅谈语文教学中情感熏陶的方法0
一、 树立“三本”意识 强化积极的情感0
(一) 百敬孝为先----以“孝”为本0
(二 )赠人玫瑰,手留余香----以“助”为本1
(三 ) 热爱大自然----以“赏”为本1
二、 教师教出自己 学生读出自己1
(一)课文赏析中赏出情感体验1
(二)琅琅书声中读出自己的情感体验2
以情促知 以知增情---浅谈语文教学中情感熏陶的方法
【摘要】《新课程标准》要求“阅读是学生个性化行为,应让学生在主动、积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶、获得思想启迪,享受审美乐趣”。笔者就自己的教学实践,谈到了引领学生进行情感熏陶的方法,促进学生进行积极的情感活动。
一 、树立“三本”意识 强化积极的情感(即:百敬孝为先 ,以“孝”为本;赠人玫瑰、手留余香, 以“助”为本;热爱大自然, 以“赏”为本。)
二 、教师教出自己,学生读出自己(即:课文赏析中赏出情感体验,琅琅书声中读出自己的情感体验。)
【关键词】情感 教出自己 读出自己
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