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浅谈多媒体技术在语文教学中的运用
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NC7018 浅谈多媒体技术在语文教学中的运用
浅谈多媒体技术在语文教学中的运用1
一、多媒体技术在语文教学中应用的必要性1
二、多媒体在语文教学中的运用1
1、多媒体在教学中的作用2
(3)恰当运用多媒体,有利于学生理清篇章结构。2
2、多媒体在语文教学中运用不当的现象2
(1)多媒体过多挤占时间空间,导致教师的主导地位有所动摇3
(2)枯燥的“人机对话”,导致了师生间情感交流不畅3
(3)不恰当的运用多媒体,会影响教师灵活的调控课堂教学3
3、语文教学中合理运用多媒体技术的策略3
(1)何时用——并非所有的教学内容都宜采用多媒体3
(2)用什么——并非所有的课件都是声、光、电俱全3
(3)怎么用——多媒体课件不要成为“满堂灌”的翻版4
三、正确审视多媒体在语文教学中的运用4
浅谈多媒体技术在语文教学中的运用
【摘要】 多媒体技术在语文教学中的运用已成了必不可少的辅助的教学工具,它的恰当的运用,可以激发学生学习的兴趣、更能提高课堂教学的效率、更有利于学生理清篇章结构。与此同时多媒体的使用又出现了些许的不恰当的现象:过多使用多媒体致使教师主导地位的动摇以、师生情感交流的不畅、影响教师灵活调控课堂教学更加限制了学生的想象力,不利于因材施教。针对此现象提出合理运用多媒体的策略,以更好的呈现教学方式、体现教学价值。
【关键词】多媒体 辅助教学 体现语文学科特点 提高教学效率 培养创新能力
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