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浅谈语文课堂提问的艺术性
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NC7961 浅谈语文课堂提问的艺术性
浅谈语文课堂提问的艺术性1
一、当前课堂提问中所存在的问题1
二、课堂提问要遵循的原则1
1、提问要面向全体学生,培养想像能力。1
2、问题的难易要适度,体现启发性。1
3、问题要数量适中,既系统又科学。1
4、课堂提问要力求有趣,来激起学生的求知欲望。1
三、课堂提问的艺术技巧2
(一)、单刀直入式地发问2
(二)、声东击西式的发问2
(三)、由浅入深式地发问2
(四)、以点带面式地发问3
参考文献:3
浅谈语文课堂提问的艺术性
[摘要] 问题教学是课堂教学中最常用、最有效的形式之一,更是精妙的教学艺术,有研究表明,提问的艺术和问题的质量可以直接影响到课堂教学的效果。因此只有使语文课堂的提问更加高效、科学、合理、实用,才能使得思考和回答问题不再是学生精神上的负担,而是一种身心上的欢乐和享受。
[关键词] 提问 原则 艺术技巧
课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节,它贯穿于课堂教学的始终。好的课堂提问能燃起学生的思维火花,激发学生说话的兴趣,调动学生思维的积极性,使学生畅所欲言,言而不尽,言而有意。反之,学生或者启而不发,或者言不达意。因此,课堂提问直接影响着课堂教学的成败。
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