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小学开放式作文教学六法
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NCHY1149 小学开放式作文教学六法
小学开放式作文教学六法0
一、观察生活法0
二、读写结合法1
三、命题多选法1
1、多题出示,自由选择。1
2、采用半自由命题开放目标。1
3、教师提出范围,学生自己拟题。1
四、创设情境法2
1、游戏入境 。2
2、表演入境。2
3、实验入境。2
五、多元评讲法2
1、自我评价。2
2、互相评价 。3
3、家长评价。3
六、鼓励成功法3
参考文献3
小学开放式作文教学六法
[摘 要] 苏教版小学语文主编张庆在《苏教版小学语文教材与“大语文观”》一文中指出:语文教学应是与社会生活息息相通的一泓活水,而不是局限在狭小课堂里的死水一潭。《语文课程标准》也指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”这就要求我们教师以大作文观为指导,在作文教学中解放思想,冲破旧观念,淡化各种“清规戒律”,实施开放式的作文教学。
[关键词] 语文教学 大作文观 开放式教学
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