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语文课堂中“问题教学”的探索
本文ID:125111
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NCHY1327 语文课堂中“问题教学”的探索
语文课堂中“问题教学”的探索0
一, 提问在语文课堂教学中的重要性0
二, 提问策略的艺术性1
三, 实施中注意的问题2
语文课堂中“问题教学”的探索
[摘要]素质教育需要高水平的语文教师,把教师的主导性落实到学生的主动性和有效性上来,教师要用问题引导学生去积极探索真理,那么语文课堂中的提问是非常重要的。它不仅能够改变应试教育的弊端,还能够很好的培养学生的口头表达能力。这就要求语文课堂提问要有所创新,要具有艺术性。这就要从问题的层次性;问题如何吸引学生的注意力;如何激发学生的求知欲和学习兴趣;如何培养学生的口头和书面表达能力这几个方面来思考了。同时,在语文课堂上提出具有艺术性的问题还要注意以尊重学生为前提,教师必须深入研究教材,落实教学目标。灵活掌握问题的种类,适当有所侧重。对于学生各式各样的回答也要灵活对待,除了果断的判断正误,还可以把一些问题的答案适当延伸,从而达到最佳的教学效果。
[关键词]语文教学 提问 重要性 艺术性
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