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试谈对自闭症儿童交往能力的培养
本文ID:117056
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NC11067 试谈对自闭症儿童交往能力的培养
试谈对自闭症儿童交往能力的培养0
一、音乐治疗是培养自闭症儿童交往能力的有效途径1
1.自闭症儿童有接受音乐治疗的可能性1
2.音乐治疗能帮助自闭症儿童改变孤僻性格2
二、语言训练是培养自闭症儿童交往能力的前提条件2
1.有意注意有助于自闭症儿童的口语发展3
2.模仿行为有助于自闭症儿童口语发展4
三、良好环境是培养自闭症儿童交往能力的基础4
1.良好环境能帮助自闭症儿童拥有成就感4
2.良好环境能帮助自闭症儿童提高社会交往能力5
3.为自闭症儿童创设宽松的心理环境——无私的关爱5
试谈对自闭症儿童交往能力的培养
[摘要]:
自闭症是一种由大脑病变引起的综合症。通过对一个自闭症学生近一年的观察研究,笔者认为:音乐治疗、语言训练、良好环境是培养自闭症儿童交往能力的重要方法和途径。此研究的目的是:通过帮助,自闭症儿童能够体验到与人交往的成功、快乐,增强在社会交往中的主动性、提高自制能力。
[关键词]:自闭症 音乐治疗 语言训练 交往能力
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