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小学生阅读兴趣培养的研究
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NC4042 小学生阅读兴趣培养的研究
小学生阅读兴趣培养的研究0
一、要使用激励、表扬的语言0
二、在阅读教学中,创设情景,寓教于乐1
三、游戏的穿插是不可少的一种教学手段1
四、注意采取直观的教学方法,把一些难理解的或是年代久远的课文运用讲故事的形式1
五、建立新型的课堂教学模式,激发学生阅读学习兴趣2
六、多组织一些有益的课外活动,让学生的身心都得到发展。2
小学生阅读兴趣培养的研究
[摘要]俗话说:“兴趣是最好的老师,成也兴趣,败也兴趣。”所谓“兴趣”是一个人积极探究某种事物和爱好某种活动的倾向。在学生的学习过程中,兴趣是小学生学习动机中最实在、最活跃的成分,它是推动小学生努力学习、积极思考的一种动力。因此,教师在教学活动中,能适时激发和培养学生的学习兴趣,使学生怀着一种高涨的情绪去进行学习和思考,对学科教学质量的提高有十分重要的作用。
[关键词] 新课标 激励的语言 情景 游戏
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生兴趣”。那么,怎样才能激发学生的学习兴趣呢?下面 ,我结合自己的教学实践,谈谈怎样培养学生的阅读兴趣。
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