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浅谈新课程下的小学语文教育
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NC7690 浅谈新课程下的小学语文教育
浅谈新课程下的小学语文教育1
一、新课程与传统课程的的问题与解决1
二、新课程理念下解决小学语文阅读教学中问题的措施2
二、引导学生寻找汉字规律进行识字教学2
1、“图—字”对照,学习象形、指示字2
2、 分析“部件”,学习会意字2
3、合理归类,学习形声字2
三、利用培养学生写字兴趣进行写字教学3
1、注意写前激趣3
2、注重维持兴趣3
3、练评结合3
四、新课程下的作文教学3
浅谈新课程下的小学语文教育
[摘要}随着社会的进步,生活的提高。人们对精神上的享受要求越来越高。教育当然也首当其冲,国家每年的教育经费所占的比例也逐渐变高,所以出现了顺应时代的新课改。新课程改革的逐步深入,教师的教学观念,教学方式都在发生着变化,新课改强调学生是课堂的主体,是学习的主人,教师是学生学习活动的组织者、引导者、促进者和学习的伙伴。因此,在课改理念下的语文教学必须遵循“学生是课堂的主体,学习的主人;教师是学生学习活动的组织者和引导者,是学生学习的伙伴”这一中心理念。而作为教育者的我们更应该在教学中改变之前的“老思想,老理论”。
{关键词}新课程定义, 识字写字,阅读,语言表
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