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论小学班干部培养方法的调查研究
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NC9791 论小学班干部培养方法的调查研究
论小学班干部培养方法的调查研究1
【关键词】:小学班干部 培养 办法1
一、 班干部的产生1
1、标准1
2、个人品质1
3、带头作用2
二、 班干部的培养2
1、充分的信任2
2、加强指导2
3、对班干部的要求2
4、班干部的职责2
5、班主任要带好班干部应做到3
6、具体培养办法3
三、实行班干部轮换制3
四、班干部的讲话技巧3
五、 班干部的奖惩制度3
六、结论与期望4
论小学班干部培养方法的调查研究
【摘要】:小学班干部是班级的领头羊,是一个班集体的中流砥柱,是老师的左膀右臂,做好对班干部的培养工作,发挥他们的带头模范作用,对于营造良好的班风、学风至关重要。班干部的合理任用,能够带领班集体不断前进。本研究结合小学生的实际特点,有的放矢,对其培养策略进行简单探究。
【关键词】:小学班干部 培养 办法
班干部是班级的核心力量,是学生的风向标,是老师的左右手,责任重大,影响深远,发挥他们的积极作用不但可以给老师减负,而且可以提升班级的整体素质,还能促进班干部的全面发展。但过程中存在一些问题:1、班干部的产生方式,若是直接任命,缺乏威信,有可能得不到信服;若是民主选举,则工作起来更顺风顺水;若是轮流制,则可以使每个学生都有锻炼的机会,发挥自己的特长和才智。2、班干部分工要明确,各司其职,互相配合,展开工作是也要注意方法,若是处理问题不恰当,反而不
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