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小学阅读教学的个性化
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NCXXJY075 小学阅读教学的个性化
小学阅读教学的个性化1
[关键词]小学语文 阅读教学 个性化1
一、教学内容、体裁各不相同,就需要教学的个性化1
1叙事性作品1
(1)理清思路,了解事件的梗概1
(2)抓住时间的关键,理解文章的内涵2
(3)说清感受,升华阅读的情感2
2说明性作品2
3诗歌散文类作品2
二、 个性化的阅读需要教学个性化3
1是框架结构给阅读者留有空间,适合个性化的教学3
2是阅读者不同 ,阅读方式也就不同3
三、 教师是独立的个体,所以决定了教学的个性化3
四、教学个性化的作用3
五、个性化阅读分两种方法3
1是方法灵活 巧设情境4
2、回顾学习过程 总结方法4
小学阅读教学的个性化
[摘 要] 我们国家小学阅读教学中,出现了很不好的现象,比如:刻板、程式化。这给教学工作带来很多弊病。“个性化”的发展是必然的,也是现在教学需要的。“个性化”是阅读教学的必然追求;个性化的教学内容、课文体裁要求阅读教学“个性化”;个性化的阅读需要阅读教学的“个性化”;教师是个体的自由的,所以也决定了教学的“个性化”。个性化的教学也需要讲究方式、方法,不同的文章,不同的学生个体都需要教师在教学过程中讲究个性化。
[关键词]小学语文 阅读教学 个性化
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