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激发学习兴趣,调动学生主动参与语文学习的积极性
本文ID:118083
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NCXXJY509 激发学习兴趣,调动学生主动参与语文学习的积极性
激发学习兴趣,调动学生主动参与语文学习的积极性0
一、意义0
二、要研究学生语文课上的心理矛盾,找准激发兴趣的突破口0
三、激发学生学习兴趣的几点做法1
1、发挥语文学科的优势1
2、补充大量生动、新鲜的学习内容1
4、利用教师的语言2
5、教师的非语言因素影响2
6、抓住儿童心理变化的特点3
7、充分利用现代教学手段3
2、陶行知:《陶行知文集》,江苏教育出版社,2001年3月版4
激发学习兴趣,调动学生主动参与语文学习的积极性
[摘 要] 学生的学习兴趣是学生的一种求知欲望,是他们力求认识事物、渴望获得文化科学知识和不断探求真理,而带有情绪色彩的一种意向活动。学生有了学习的动机和兴趣就会在教师的引导下主动地去探求、发现知识,并在此过程中逐步形成能力和发展智力,使教与学的过程更加顺利而收到事半功倍的效果。要研究学生语文课上的心理矛盾,找准激发兴趣的突破口。要发挥语文学科的优势,通过各种途径激发学生学习兴趣。
[关键词] 学习兴趣 主动 积极性
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