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论小学教师心理健康的问题与对策

本文ID:118086

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NCXXJY513 论小学教师心理健康的问题与对策

论小学教师心理健康的问题与对策0

关键词：小学教师心理健康问题与对策0

一、教师心理健康内涵及意义0

（一）教师心理健康是从事教育工作的必要条件0

（二）教师心理健康是教师自身健康生活的需要1

（三）教师心理健康是学生心理健康发展的需要1

二、小学教师心理健康的问题及原因1

（一）客观因素1

（二）主观因素1

三、缓解小学教师心理压力的措施2

(一)在宏观的社会体制层面上对小学教师的工作提供支持和保障2

（二）学校要采取切实有效的措施，积极维护小学教师的心理健康2

1、正确认识小学教师心理健康的重要性2

2、全面了解教师，客观评价教师2

3、创造条件，使每个教师都能发挥自己的才干2

（三）小学教师要正确认识自己，积极进行自我心理健康教育2

1、树立正确的人生观、价值观2

2、健全自己的人格3

3、保持良好的人际交往3

4、学会自我调节，保持愉悦的心境3

6、陈琦：《教育心理学》，高等教育出版社，2000年版。4

10、黄希庭：《心理学导论》，人民教育出版社，1993年版。4

论小学教师心理健康的问题与对策

摘要：心理健康是人们学习、工作和生活的基本条件，与失去身体健康一样，不健康的行为会直接影响到人的各种活动的正常进行。教师的心理健康问题也影响着学生的心理健康水平。教师是学生心目中的重要人物，是学生认同的楷模，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。重视小学教师心理健康，对于提高教师的心理素质和提高教育质量，具有非常重要的意义。

关键词：小学教师心理健康问题与对策

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