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班级建设呼唤生命型建构
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NCXXJY535 班级建设呼唤生命型建构
班级建设呼唤生命型建构0
[关键词]新课程 班级建设 生命建构0
1、个体与整体的协调统一1
2、发展与稳定的辨证统一1
3、理想与追求的高度统一1
1、班级管理偏向智慧型转变 ,释放学生的心灵空间1
2、班级运作偏向情感型的转变,激活学生的沟通自由3
3、班级思想偏向文化型的转变,开创学生的精神家园4
班级建设呼唤生命型建构
[摘 要] 班级是学校教育的基本单位,是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀班集体对学生良好的发展产生极其深刻的影响。然而,优秀的班集体并不是自发形成的,它是班级所有的教师、尤其是班主任精心培育,班级所有成员精心维系的成果。新基础教育下的班级建设,就是把班级建设成生机勃勃的青少年集体,使其成为培养时代新人的基地,学生个性和才能发展的舞台,培养自我意识、进行自我教育的阵地。班级作为一种重要的育人环境和载体,应当从生命的角度来审视其组织结构,努力体现和追求一种生命型的建构,以实现个体生命的成长和发展。
[关键词]新课程 班级建设 生命建构
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