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新课程对小学语文教师专业素养的新要求
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NCXXJY748 新课程对小学语文教师专业素养的新要求
新课程对小学语文教师专业素养的新要求1
[关键词] 教育 专业素养 知识结构 小学语文 语文素养1
一、小学语文教师应具有新的现代教育理念1
1、宏观教育的认知角度1
2、语文教育的认知角度2
二、小学语文教师在知识结构上更加强调多层复合性2
1、“全科型”小学教师的发展趋势和要求3
2、小学语文教学综合化的趋势和要求3
三、小学语文教师应更加注重提高文学素养3
四、小学语文教师应努力提升学习能力、现代化教学技能和教育研究能力4
1、小学语文教师应高度重视自身学习能力的培养4
2、小学语文教师应注重提高运用现代化教学手段的能力5
3、小学语文教师应注重提高教育研究能力5
新课程对小学语文教师专业素养的新要求
[摘 要] 小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统,随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。新课程的不断推进和深入,对小学语文教师的专业素养结构提出了一些新要求:小学语文教师应具有新的现代教育理念;小学语文教师在知识结构上更加强调多层复合性;小学语文教师应更加注重提高文学素养;小学语文教师应努力提升学习能力、现代化教学技能。
[关键词] 教育 专业素养 知识结构 小学语文 语文素养
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