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青少年犯罪的新特点及其法律成因分析(二)
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2.4监护人教育的方法不恰当
无原则地溺爱孩子,掌握了庇护,贪食,贪玩心,任性,骄傲自满等不好的个性,如果进入适当的环境,就会陷入享乐,这与违法犯罪有关。 有的父母对孩子的言行必须按照大人的意愿行事,稍有偏差就训斥孩子轻一点,重了就体罚孩子,进行“高压”的家庭教育。 也有以夫妻关系不好为原因的父母,把感情和对对方的怨恨转向孩子,不管是虐待还是孩子,在失去家庭父母温暖的同时,也让他们身负重伤,逐渐形成扭曲的冷漠性格,被恶劣的环境和坏人引诱的话,就容易走上犯罪的道路。
4青少年犯罪的预防策略
4.1完善法律凭证体系
预防青少年犯罪是一项长期、系统的工程,借鉴《联合国预防少年犯罪准则》制定经验,应在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关规定实施的基础上,对预防青少年犯罪制度及相关规则进行进一步细化完善。我国现行法律制度实行宽大处理原则,法律,条例, 司法解释和现行规则在保障青少年的权利和利益方面也发挥着重要作用,然而,我国青少年犯罪率的上升表明,我国现行法律在预防,减少和控制青少年犯罪率方面没有发挥重要作用。根据年龄, 青少年的生理学和心理学, 考虑到保护青少年的合法权益, 预防未成年人犯罪,未成年人犯罪等因素,适当调整和纠正,完善和逐步形成有中国特色的未成年人犯罪预防和法律制度的有关规定。 构建具有中国特色的青少年犯罪防治法律体系,也可以为青少年健康成长构筑一条健全有力的法律防线,为青少年犯罪治理和预防犯罪提供依据。
4.2加强普法宣传
在制定健全法律制度的基础上,考虑青少年自身因素,家庭,学校,社会对青少年犯罪的影响,应加强法律的普及。 充分利用在线和离线相结合的手段,最大限度地打击青少年犯罪,尽最大努力营救涉嫌犯罪或将涉嫌犯罪的青少年。
一方面,应以“社区或街道警察”为主体,明确社区或街道警察在维护社会秩序,预防未成年人犯罪和举报未成年人犯罪方面的责任。 随后,以社区或街道警察为中心,公安机关,社区或街道所有居住者相互联系。 每间隔一段时间进行青少年犯罪案件宣传,组织社区或街头青少年参加法律培训,逐步形成预防青少年犯罪,从整体上打击青少年犯罪。 促进家庭,社会团体及邻近社区学校认识他们在预防青少年犯罪方面的责任,为青少年身心成长提供更温暖和谐的环境。
另一方面,为了最大限度地保护青少年受害者,挽救青少年犯罪嫌疑人,可以针对我国青少年网上犯罪率的上升,利用网络跨部门合作。 加强与广播电视台和新媒体平台的合作,建立跨区域,跨部门青少年犯罪普及的网络广告机制。 加强网络平台功能建设,以互联网为基础,开展青少年法律知识宣传内容的合理建设。 通过动画,现场直播等难以激发青少年叛逆情绪的方式,让青少年实现良好的信息互动。 帮助青年形成健康的思想,从而降低青少年犯罪率。
4.3强化司法行政联合
司法行政联合执法是降低青少年犯罪率的主要保障。
4.31借鉴上世纪七十年代我国香港地区针对青少年犯罪问题成立的专门机构——扑灭罪行委员会工作经验,可以政府、民间非营利性力量联合为入手点,明确不同级别人民政府在预防青少年犯罪方面的责任。在中共中央综合治理委员会下属预防青少年违法犯罪预防领导小组及民间“中国预防青少年犯罪研究会”运行的基础上,跟随中央到地方各级政府工作进程。综合考虑妇联、政法、教育等相关职能部门需求,在不同级别政府机构内设置一个专门预防、处理青少年犯罪的机构及公共干预机制。同时, 以确保政府在预防和控制青少年犯罪方面的合作, 中共中央综合管理委员会预防青少年犯罪领导小组正在与各级政府合作,建立预防青少年犯罪机制。 从预防青少年犯罪的角度来看, 保护各地区青年的权利和利益,确定青少年犯罪的刑罚,并在青少年获释后使他们重新融入社会,这是一个覆盖青少年犯罪各个方面的服务网络。 挖掘社会各界的资源,创新和完善青少年司法监督的形式。 充分发挥各级行政部门的共同优势,实现预防青少年犯罪的目标。
4.32防止再犯是预防未成年人犯罪的主要目标之一, 因此, 对于违反刑法的年轻人, 让他们认识到他们的行为对社会和他们自己的影响,并再次减少他们的意识和行为, 应在各级行政部门联合监督平台运作的基础上,进一步充实司法监督的内容。 考虑到我国现行未成年人犯罪刑罚具有成本高,威慑力有限,宽大处理等特点,未成年人刑罚的适用应以法律框架为基础,坚持刑法的最新手段。 对于未成年犯,在坚持教育的基础上,以刑事处罚或其他刑罚作为辅助措施,坚持正当法律程序,为未成年犯在法律范围内维护自身权益提供依据。 如果要讯问青少年嫌疑犯,必须允许他们雇用或提供法律援助。 同时, 在审判和其他方面, 要严格遵守我国“刑事诉讼法”的规定, 实行“有条件不起诉”制度和非公开审判制度,以避免在审判阶段对青少年犯罪嫌疑人进行心理伤害,降低其产生反社会心理的可能性。
总结
总而言之, 青少年犯罪是一个长期为全社会成员所关注的关键问题。鉴于新时期青少年犯罪的特点, 团体,暴力和物质主义,司法和行政权力应以科学为基础。 针对青少年的生理和心理特点,采取科学可行的青少年犯罪预防措施,降低青少年犯罪率,促进青少年在初级和客观层面的健康成长。
参考文献
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