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关于学习法律基础课程的体会(二)
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法律的存在,在社会生活中没有固定的形态、没有生动、形象的语言描述,而发生的每一个法律行为却有很多面,有很多细微的地方值得我们注意。但是法律的范例条文却不适合套用在这样一个看起来很单一的事物上。每一个法律行为,需要我们用消化后的法律知识去解释,而不是简单的将一个法律条文搬到事物的表面。
法律的执行很难。如果说司法是权利保护的最后防线,那么执行则是这道防线上的最后堡垒。生效法律文书假如得不到有效执行,不仅严重损害了当事人的合法权益,也损害了人民法院应有的司法权威,影响了党和国家在人民群众中的威信,引发了一些社会问题,而且导致了作为市场经济基础的社会信用关系和商品交易安全缺乏保障,阻碍了社会主义市场经济的发展,危害是十分严重
执行又称强制执行,有广义和狭义之分。广义的强制执行包括行政强制执行、民事强制执行和刑事强制执行。狭义的强制执行仅指民事强制执行 ,是指国家机关以已生效的民事法律文书为执行依据,遵照法定程序,运用强制力强制债务人(履行人),履行执行依据中已确定的义务,以实现已确定的民事权利(债权)的国家法律行为。
执行难的原因:制度的缺失是造成执行难的根本原因;中国人的规则意识和信用观念淡薄也是造成执行难的一个因素;现行的司法体制和法院管理体制不合理是造成执行难的重要因素;法院执行力量不足,执行人员素质不高,执行装备落后等也是造成执行难的一个因素;对拒不执行生效民事判决和裁定、恶意逃债的行为惩罚力度太小,是执行难的重要原因;法律赋予权利人及其代理人的调查取证权十分有限,是执行难的原因之一。
四.建立法律思维
通过法律专业远程教育学习,掌握了很多法律基础知识,自己在遇到事物时渐渐的形成了法律的思维方式:客观、考虑事物的两面性。
在社会生活中,法律的存在看起来是很空洞的词语,没有具体的存在形式、没有一定的存在状态,有的只是文件中表现出来的冰冷的文字和专业的术语。其实在每一个生活的角落,法律却又是无时无刻的存在于我们的周围,赋予我们权利、让我们承担义务。在个人的生活学习中,形成一定的法律思维,在面对周遭的事物时,可以做到客观一点、考虑问题全面一点。
当今社会,喜、怒、哀、乐,个人的主观想法决定了各自看问题的角度、解决问题的方法。通过这样一段时间的学习,在生活中渐渐树立的了法律的思维,让自己可以更客观的看待事物,试图站在不同的角度和方面去思考问题。在面对问题时,这样的一种思维可能不会帮我找到一种最好的、得利最多、损失最小的解决方法,但是却可以让我避免做出最差的决定。
其实法律就是以一种无形的方式渗透于社会的各个角落,每个层面,我们不一定能掌握他的精髓,但至少可以不断的学习。
五.多记、多看,提高领悟能力
相信每个人不会否认一句话:“活到老,学到老”。在整个的成长过程中,让自己的知识累积到一定的程度、能力提升到一定的高度,提高自己对知识的领悟力是很重要的。远程教育是我们学习,增长自身知识的一种方式,但不是唯一的方法。在平时的生活中,在工作之余,多看、多学、多记。法律,它没有生动、多彩的存在方式,没有形象的描述,它所有的存在方式就是一堆文字组合起来的定义和条例。在这样的一种存在方式中,我们要学习它、掌握它,就只有多看,拓宽自己接触的范围;多记,更多的累积自己的知识;提高领悟能力,将法律这一概念的东西,融入自己的生活中。
六.增强学习的意识、加强法制观念
我国是个受封建专制传统、人治传统影响很深的国家,一些公民虽敬法却不懂法、畏法却不知法。中国长期的封建专制、人治历史,造成了整个社会对法律和规则的不信任,人们缺少法治观念和规则意识,这种不良传统在今天还有深刻的负面影响 。同时,中国又是一个缺乏商品经济传统的国家。我国自从经济体制改革开始以来,特别是建立社会主义市场经济体制以来,经济生活空前活跃,经济关系日益复杂,要鼓励公民学法、知法、护法。
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