网络教育工商管理专业学习心得

网络教育工商管理专业学习心得

   随着中国经济的迅速发展，就业压力也随之增加，企业越来越对高素质人才的要求提高 ，自我素质业务能力修养就被安排到一个重要环节，但是学习时间和地点的随意性对于我们在职人员而言，上班与作息时间没有规律性，很难像全日制在校生那样集中坐在教室听课，这就使网络学习重要性，它能很好的化解我们工作与学习矛盾，我们可以自主结合自身特点自由分配时间，在不同的时间或地点都可以学习。正所谓“活到老，学到老”知识就是力量，就是生活工作中的工具、利器。使自身综合素质得到不断提高。

目前，远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。随着信息交流技术目新月异的发展，远程教育形成了多层次、多维度教育模式。改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习。工作和生活培养了良好的学习习惯，掌握了必要学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。

这是我在日常学习中的一些学习要求：

（1）要心细、戒躁。就拿《会计学》来说吧，它的基本知其实不难理解，只要大家认真、细心、端丄态度就可以了。

（2）上课时要注意听讲，不断加深对内容的理解。信息知识的学习原本就不易，加之相差的经济知识的学习更是困难。所以要注重理解，切忌死记硬背。

（3）要培养对所学课程的兴趣，养成良好的学习惯。在每天学习前先让自己进入一个良好的精神状态，不能压力太大，兴趣是最好的老师。有些同学认为课程太枯燥，其实不然。学习的最大乐趣莫过于学以至用。我们现在学习的信息管理 ，将来更多的是要为经济管理作贡献，所以对有关经济的信息管理课程学习是十分必要的。我们在学过之后，不公要加深对知识的理解，还要提高自身的灵活运用能力

（4）要注重思维的逻辑性和严谨性。学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意，就会出现一些麻烦

（5）要注重实践，学以致用，更好地完成本职工作。为了使自己成为一个全面发展的高素质的管理人员，实践是检验理论正确与否的唯一标准。

由于工商管理专业绝不是一个单一性的学科，而是一个包涵心理学、管理学、经济学、管理信息学、统计学、账务会计学、人力资源管理、市场营销学、企业等学科在内的综合性学科。因为它们的每一科都一个人投入毕生的精力，所以，如何才能学好这个专业又是一个问题。牛顿曾说“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”这也告诉我们，其实，我们可以通过对涉及每一学科的精华知识的学习进而在允许的范围内最大限度理解那一学科的知识，要知道管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多，有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理，须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道，仅靠学校的理论学习和死记更硬背是造就不出“合格”管理者的，关键要在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中 ，并且应用得恰到好处。这就是说不仅需要掌握基本理念知识，更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析能力。 

学习中还需要抓住以下几点：

（1）是理解并记住各种学科及相差的名词解释，并了解该学科应在哪种情况下应该，务必弄清两都之前对应关系。

（2）是对基础知识的学习，不但要知其然，而且还要知具所以然。在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。

（3）多看相关文章分析并加以分类，找出它们的异同点。

（4）充分利用网上的资源。网上资源众多，它可视性强、生动形象、更新快，比我们单纯地看课本要全面的多。

总之通过这二年半学习后，对管理工作有了一个新境界，管理与沟通及领导力与执行力的学习，让我开拓了视野，对普通股金额了更新的认识，让我重新审视自己。领导力可以被形容为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导者去想去的地方，不是简单的服从，一个头衔或职不能自动创造一个领导。也就是说领导和管理是控制人的艺术，想让下属心悦诚服的报务与你，仅靠制度、制约和制裁是不够的。定理不仅是一种知识，也是一种实践，不仅是一门科学，也是一门艺术；可能没有哪一种管理方法是最好的，也没有哪一种管理模式能适用于所有企业，企业管理随着企业外部坏境和内部条件不断变化而改变。人必须是不断学习的过程中重塑自我、提升自我、更新观念、不断创新，增强竞争能力。学习虽然要结束了，可能不能记住老师传授给我们的每一个知识点，但它丰富了我的思想拓宽了文化视野便我学会了如何调整自己，自己思维的深度和广度也得以提升。同时也清醒地认识到，管理能力不是通过一次或两次培训所能得到的，人只有不断的学习各种先进的知识才能不会被社会淘汰，才能使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上一个新台阶。