台州学院2010年干部选拔任用工作总结

台州学院2010年干部选拔任用工作总结

 2010年，学校党委认真贯彻落实中央和省委关于干部选拔的文件精神，以贯彻《条例》为抓手，以专项检查为契机，以规范程序为重点，以创新机制为动力，以匡正风气为导向，切实有效地提高选人用人的公信度。我们在深入学习宣传、坚持用人标准、严格执行程序、完善选任制度、加强监督检查等方面下功夫，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》）和相关政策法规，出台《台州学院中层领导干部选拔程序》，组织学习和领会《四项监督制度》，充实调整部分中层干部，迎接“干部任用条例”专项检查并获好评，积极配合省委组织部开展“万人评组工”活动。现将2010年我校干部选拔任用工作具体情况汇报如下：
 一、以接受专项检查为契机，进一步增强贯彻执行《条例》的自觉性
 6月28日，省委组织部对我校贯彻执行《条例》和相关政策法规情况进行了检查。检查组主要采取听取汇报、个别谈话、召开座谈会、查阅材料、走访调查、民主测评、发放问卷等方式，重点检查学校各部门主要领导、组织部门负责同志学习和运用《条例》的情况；干部选拔任用情况；整治用人上的不正之风情况。我们以接受教育部本科教学水平评估的要求来对待上级检查，检查组对我校宣传贯彻条例的执行力、选拔干部工作程序的规范性、干部培训的创新性等方面给予了充分肯定，同时也指出了存在的一些不足。此次检查，为我校进一步加强选人用人工作的规范性，提高干部选拔任用的公信度，起到积极的促进作用。
 9月初，省委组织部对我校组织工作满意度进行民意调查，发放问卷50份，回收问卷率100%，圆满完成调查任务。检查组对我校组织和配合工作给予了较高评价。此次活动对组工干部更新思想观念、提高素质能力和作风建设是一次有力的推进。
 二、以强化学习宣传为抓手，提高贯彻执行《条例》的规范性
 学习贯彻《条例》既是中央和省委的要求，也是推进组织工作科学化、规范化、制度化的重要举措。学校党委高度重视，把《条例》和政策法规的学习宣传作为重要的基础性工作来抓。着重抓了三个层次的学习。一是校领导通过专题学习会重点学。党委将《条例》纳入中心组专题学习，结合选拔任用工作的实际，针对性地学。二是组工干部通过工作会议经常学。党委要求组工干部精通熟悉《条例》，能够正确运用选拔任用干部的原则、标准和程序，“一个程序不能少，一个环节不能缺”，做《条例》的忠实执行者。三是广大干部群众通过各种载体广泛学。按照党委统一部署，全校各部门、二级学院通过党政联席会议、教职工大会、理论学习周、党员学习日等方式，有重点地学习《条例》，并扩大民主参与程序，引导干部群众参与和监督干部选拔任用工作。通过学习，基本实现了“领导干部要熟悉、组工干部要精通、干部群众要了解”的目标要求。
 在学习《条例》基础上，校党委细化选人用人标准，制订了《台州学院中层领导干部选拔程序》。在选拔任用干部中，做到“坚持原则不动摇，履行程序不变通”，确保干部工作的科学化、规范化。
 三、以深化干部人事制度改革为重点，有效激发干部队伍活力
 学校党委始终坚持将《条例》的基本原则和具体方案贯穿于干部选拔任用的全过程，在实践中不断加强对《条例》及相关法规文件精神实质的理解和把握。在去年中层干部换届后，党委统一部署，通过民主推荐、考察、酝酿，集中群众意见，经校党委研究任命并公示，2010年共提拔中层正职4人，副职1人，部门间中层正职交流1人。
 为推进干部人事制度改革，拓宽选人用人视野。今年9月，学校对教师教育学院副院长一职在全校范围内进行公开选拔。此次选拔与往年相比，具有以下五个特点：一是选拔范围有新尝试，二级学院业务副院长第一次面向全校范围公开选拔；二是基本程序有新环节，除个人自荐外，增加群众推荐和笔试环节；三是考试方式有新题型，笔试包括理论阐述题和实践环节训练策划题，重在实用，面试除结构化考试题型外，增加了主题对话项目；四是公平竞争有新举措，由校外专家负责命题、担任面试评委，以体现专业性和公平性，改卷老师也采取回避制度；五是民主参与有新途径，面试安排了20位校党代会、教代会、教师、学生代表担任群众评委，教师教育学院相关领导参与面试过程，校纪委全程监督面试过程。
 此次竞争性选拔干部工作，是我校深化干部人事制度改革的一项具体实践。这种选拔方式变“伯乐相马”为“赛场选马”， 有效激发了干部选拔任用机制的活力，实现了干部选拔任用的好中选优、优中选精。
 四、以干部可持续发展为目标，开辟教育培训的新途径。
 为提高干部综合素质和能力，校党委通过各种途径加强干部培训教育。一是和国家教育行政学院合作，开通“台州学院干部在线学习中心”，制订《干部在线学习暂行管理办法》，搭建一个便捷、灵活、高效的学习进修平台，进一步推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化。二是在暑期中层干部学习会上适当增加读书会时间，聘请浙江工业大学陈建孟教授、浙江农林大学陈永福教授、温州大学蔡袁强教授来校讲学，学习其他高校先进的办学理念和管理经验。三是在组织部长参加省委党校秋季中青班学习的同时，还选送宣传部部长和建工学院院长参加浙江省教育工委组织的浙江大学承办的高校中青年干部培训班。通过这些方式，干部学习逐步形成了分类别、分层次、多渠道、重实效的干部教育培训格局。
 五、以规范程序为主线，坚决杜绝选人用人上的不正之风
 选人用人是党的组织工作最重要的内容，选准用好干部的关键是要严格按照《条例》规定的程序选拔任用干部，从公布岗位、个人报名、资格审查，到组织面试、民主测评，再到考察酝酿、讨论决定，都严格遵守程序，严把推荐关、考察关、决定关。2009年，我校参加推荐人员对治理拉票行为的满意度为89.8分，在全省本科高校中列第3位。在此基础上，校党委继续狠抓《条例》的学习宣传，省教育工委组织部长读书会之后，及时以书面的方式向党委、中层干部传达会议有关精神。省检查组对我校贯彻执行《四项监督制度》进行调查，发放问卷105份，82人非常了解，22人有所了解，仅1人回答不了解，了解率达99.04%。
 回顾2010年，我校干部选拔任用工作取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要表现在：一是经常性了解干部的工作做得还不够深、不够细，与干部交心谈心需要进一步加强；干部人事制度改革还可以进一步深化，后备干部队伍建设相对滞后等。针对这些问题，党委将采取切实有效的措施，加大干部人事制度改革力度，探索选人用人的科学化路径，《台州学院后备干部培养规划》已经起草好，正在修改中，待完善后将提交党委会讨论。
 面对新形势、新任务，党委将以科学发展观为指导，继续加强对《条例》和有关规定的学习贯彻。抓住机遇，选好干部配好班子，加强领导班子和领导干部思想政治建设和能力培养，创新干部选任长效机制，努力建设一支高素质的干部队伍，为建设有影响有特色的地方大学提供坚强的组织保证和人力支持。