我园多种媒体技术在《微机组装和维护》课程辅导

论文编号:HY1751  论文字数:6100,页数:05

教学中的开发、整合及应用
[摘 要] 学校的发展，学与教是人类教育中的永恒现象。特别是在学校教育中，课堂教学活动历来是实现教育目的和任务的主渠道。信息技术与课程整合的探索的目的，在于探求实现信息技术的应用与学科课程教学过程有效整合的规律、策略和方法，最终实现把信息技术和学科教学的目的统一在同一教学过程中。
[关键词] 整合 多种媒体 信息技术
 一、引言
学与教是人类教育中的永恒现象。特别是在学校教育中，课堂教学活动历来是实现教育目的和任务的主渠道。信息技术与课程整合的探索的目的，在于探求实现信息技术的应用与学科课程教学过程有效整合的规律、策略和方法，最终实现把信息技术和学科教学的目的统一在同一教学过程中，在当前的学校教育中，主要是通过教学媒体学习他人和前人的实践经验——间接经验。要使学生在有限的空间（教室）、时间（课时）打破地域界限去认识教材中的事物，达成知识领域、动作技能领域和情感领域目标，我们必须充分运用多媒体信息技