农村学校德育教育实情探究

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农村学校德育教育实情探究
——对恩平市部分中小学进行个案研究

[摘  要]  德育教育是古今中外都开设的一门不可缺少的教育课题，是民族兴衰成败的精神之源，是培养现代高素质人才的必修之课，也是现今我国建设和谐社会之本。德育教育是要培养学生成为一个品德高尚并有进取精神的人，同时使学生形成自主学习的思想意识。我国德育教育的最终目标是培养学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。
[关键词]  意义  现状  成因  对策
 德育教育主要是指对人的思想教育，通过教育使人们形成一种思想，然后人们在这种思想支配下开展社会活动。
    德育教育源远流长，不论中外，世界各国都通过德育教育来教育下一代，让他们的下一代都能遵循自己国家的社会秩序，并能够维护和实现自己国家的阶级利益和政治需求。可以说，德育教育的成败将直接影响一个国家和民族的兴衰，因此，抓好学校的基础德育教育很有必要。
 一、德育教育的意义
    在不同的阶级社会里面，统治阶级为了维护和巩固其切身利益，一定会利用德育教育来灌输其思想意识，把德育教育放在教育的首要位置。
    1、德育教育是贯彻落实我们党的基本路线的基石
    抓住机遇，深化改革，加速我国经济现代化建设发展，确立一条基本路线非常必要。我们党为适应新时期的需要，适时制订了“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”为当前社会主义现代化建设的基本路线。为了贯彻落实好这一基本路线，教育就责无旁贷地肩负起这一重任。教育要以培养高素质、高技术、重实践、强竞争的优秀人才为目标，坚持以德育为首的教育理念来武装头脑，更要培养具有正确的政治方向的社会主义现代化建设者和接班人。随着我国改革开放的不断深入，先进的科学技术是提高生产力的主要手段，正确的政治方向和良好的思想道德品质是掌握先进科学技术的前提，因此，要贯彻落实好我们党的基本路线，必须把德育教育放在教育的首要位置。
    2、德育教育是我国社会主义现代化建设的保障
    以德育为首的教育理念已被世人所......