浅谈学校中的教师激励制度

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浅谈学校中的教师激励制度
 【摘要】教师激励制度是学校管理人员通过各种方式调动教师积极性的活动, 也是学校管理中的动力机制,学校领导正确运用行之有效的激励机制，对于调动教师工作积极性，激发教师的主人翁意识和创造潜力，促进学校发展，具有重要作用。学校要发展就必须发挥全体教师工作的积极性，重视对教师进行激励，并综合运用多种激励机制，保证公平，促进竞争,以便促进学校的和谐发展。
 【关键词】     教师激励　　必要性    建议
 美国心理学家威谱•詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”教师作为教学的先行主体对学生担负着传道、授业、解惑的责任，同时教师也是促进学校发展和引导学生成才的主要力量，是学校教学与管理最核心、最关键、最活跃、最根本的因素，是制约学校整体工作的决定性因素。平时我学习了著名教育学者俞文钊：《中国的激励理论及其模式》和《教师激励机制的构建》，受益匪浅。就本人多年的教学实践与教学过程的感悟，认为对教师自身的激励是教育方式中不宜忽视的一个问题，在积极推动新课程改革和大力实施素质教育，大力度推进有效教学的今天，建立教师成长的激励机制，有助于提高教师的综合素质，充分发挥教师的作用，最大限度地调动教师工作的积极性，对教育的健康发展具有深远的重大意义。
 一、学校对教师激励的概念。
 学校对教师激励是指教师通过高水平的工作努力实现学校目标的意愿，这种努力以满足教师的某些需要为条件。激励就是激发教师的工作动机，调动教师的工作积极性的过程。
通过本人多年从事农村初中基础教育工作的探讨和研究，我觉得一所学校对教师的激励，一方面，是出于对学校管理的需要。管理工作的核........